Ga voor een compleet beeld van jouw leerling.

Met dit objectieve instrument wordt snel duidelijk:

• of de leerling inderdaad op het juiste niveau is ingestroomd;
• welke capaciteiten de leerling heeft;
• welk gedrag en welke houding de leerling vertoont;
• welke begeleidingsstijl het best bij de leerling past.

De AMN Talentscan VO is onmisbaar bij de start in het VO.

De AMN Talentscan VO maakt in één oogopslag duidelijk wat de capaciteiten van een leerling zijn en met welke begeleiding de leerling in zijn/haar kracht kan worden gezet. Tevens ontstaat er een goed beeld van de leerhouding en persoonlijkheid van de leerling, waarbij de thuissituatie niet wordt vergeten. AMN is ervan overtuigd dat het voortgezet onderwijs met de AMN Talentscan VO een belangrijk instrument in handen krijgt om het percentage van 42% leerlingen, die tot en met het derde leerjaar van niveau wisselen, drastisch te beperken (Onderwijsincijfers).

Wat meet AMN Talentscan VO?

De AMN Talentscan VO geeft een objectief en compleet beeld

Overgang PO-VO een grote stap.

De overgang naar het voortgezet onderwijs is een grote stap voor de leerling. Van een vertrouwde en stabiele basis met één vaste leerkracht naar de dynamische situatie van wisselende vakken en wisselende docenten.

De belangrijke factor in dit proces is de docent. Hoe eerder de docent een compleet beeld heeft van elke leerling, hoe eerder de docent weet hoe hij/zij de individuele leerling moet benaderen en begeleiden. Hoe mooi is het, als alle docenten vlak na de start van het nieuwe schooljaar een compleet en objectief (klassen)overzicht van de leerlingen krijgen, waarmee de individuele begeleiding kan worden gestart en differentiatiegroepjes kunnen worden samengesteld.

En hoeveel makkelijker maakt dit het overleg met collega’s over leerlingen als iedereen over dezelfde basisinformatie beschikt?

Er zijn twee overzichtelijke rapporten waarmee je aan de slag kunt:

• begeleidingsstijlen: op individueel- en groepsniveau met duidelijke handvatten;
• Talentscan VO: capaciteiten en gedrag & houding.

Begeleidingsstijlen: haal eruit wat erin zit

De combinatie van capaciteiten en gedrag & houding laat zien wat de sterke punten en de aandachtspunten van de leerling zijn. Maar welke begeleiding is nu het beste voor de leerling?

Met de vragenlijst Gedrag & houding wordt vastgesteld of de leerling in “de juiste leerstand” staat. Een lage score op Gedrag & houding levert “een lage leerstand” op en een hoge score “een hoge leerstand”.

In de rapportage staat precies aangegeven op welke manier je de leerling moet begeleiden om eruit te halen wat erin zit. En dat niet alleen, je krijgt ook concrete handvatten die je direct in kunt zetten binnen de groep.

Praktische informatie:

• geeft een objectieve en onderbouwde positie van de leerling binnen het geplaatste niveau;
• vanaf september 2020 volledig digitaal af te nemen;
• duurt ongeveer 2,5 uur en kan in delen worden afgenomen;
• thuisafname: de leerling kan de test gemakkelijk thuis maken. Je kunt ervoor kiezen om, natuurlijk met toestemming van de ouders, de test met cameratoezicht af te nemen. Hiermee kun je vaststellen of de leerling tijdens het maken van de test ongewenste (b.v. rekenmachine) hulpmiddelen gebruikt. Na het vaststellen (leerkracht) van de betrouwbaarheid van de testafname wordt de opgeslagen informatie direct gewist;
• voldoet volledig aan de AVG-eisen;
• meet: capaciteiten en gedrag & houding;
• geeft de best passende begeleidingsstijl;
• direct resultaat: Als de leerling de test heeft afgerond, is de rapportage direct beschikbaar.

Met de AMN Talentscan VO zet je leerlingen in hun kracht.

Wil je meer weten?

Neem contact met ons op. Bel naar 026 355 7333 of stuur een e-mail naar info@amn.nl. Onze adviseurs helpen je graag verder.