AMN Doorstroomtoets: een goede keuze

• Afnameduur gemiddeld slechts 2,5 uur.
• Adaptief op vraagniveau. De opgaven worden aangepast aan het niveau van de leerling.
• Offline af te nemen, dus ook als het internet wegvalt, kan de leerling gewoon doorgaan.
• Beveiligde toetsomgeving.
• De toets vergrendelt als bijvoorbeeld internet of een rekenmachine wordt geopend.
• Leerlingen kunnen vragen overslaan.
• Leerlingen kunnen teruggaan naar eerdere vragen.
• Werkt op alle soorten apparaten (zoals Windows computers/laptops, Chromebooks en iPads).
• Koppeling met elk leerlingadministratiesysteem (LAS).
• Toetst alleen de onderdelen die nodig zijn voor het advies (lezen, taalverzorging en rekenen).
• Snel bereikbare en hooggewaardeerde AMN-helpdesk.
• Betrouwbare en ervaren partner met 7 jaar ervaring met de adaptieve eindtoets.

Eindtoets is doorstroomtoets geworden

Vanaf schooljaar 2023-2024 maken de leerlingen van groep 8 een van de erkende doorstroomtoetsen. De toets verandert inhoudelijk niet, maar het toetsadvies krijgt wel meer gewicht. Zo moeten scholen hun schooladvies omhoog bijstellen als het toetsadvies hoger is dan het voorlopige schooladvies. Ténzij de school dit niet in het belang van de leerling acht. De school moet dit dan onderbouwen. Daardoor wordt het onderbouwen van het schooladvies én het al vroeg betrekken van ouders en leerlingen extra van belang. Aansluiting PO-VO ondersteunt daarbij. Scholen die de AMN Doorstroomtoets afnemen, kunnen hier gratis gebruik van maken.

Wat verandert er in de planning?

• Het afnamemoment is begin februari.
• De aanmeldperiode loopt van 1 oktober tot 15 november.
• Het schooladvies wordt eerder in het jaar gegeven.
• Er komt een centrale aanmeldweek voor het middelbaar onderwijs.

Minimale belasting voor het internet:

Binnen een paar tellen is het programma geladen.
Tijdens de afname kan het apparaat offline.
Na de afname worden de resultaten snel opgeslagen en uitgelezen.

Wat meet de AMN Doorstroomtoets?

Extra ondersteuningsbehoeften

AMN houdt standaard rekening met kinderen met diverse ondersteuningsbehoeften door te kiezen voor:

• duidelijke en overzichtelijke schermen;
• duidelijke instructies;
• duidelijk lettertype (ook geschikt voor leerlingen met dyslexie);
• geschikt kleurgebruik en voldoende kleurcontrasten;
• zo min mogelijk overbodige tekst;
• eenvoudige opmaak zodat leerlingen niet worden afgeleid door 'leuke plaatjes';
• adaptiviteit, waardoor de duur van de afname zo kort mogelijk is en leerlingen meer op een 'comfortabel' niveau werken, en
• de leerlingen de tijd laten nemen die zij nodig hebben.

Voor leerlingen met dyslexie of een taalontwikkelingsstoornis is auditieve ondersteuning beschikbaar. Ook voor leerlingen met een gehoorbeperking is de toets geschikt. De dictee-opgaven worden dan vervangen door andere opgaven waarbij geen gebruik wordt gemaakt van audio. Verder kunnen leerlingen zoveel tijd nemen als zij nodig hebben. En kan de leerkracht een pauze inlassen wanneer hij/zij dat nodig acht.

Jarenlange ervaring met adaptieve eindtoets

AMN heeft meer dan 25 jaar ervaring als digitale toetsaanbieder en we hebben 7 jaar ervaring opgedaan met de AMN Eindtoets. Wist je dat AMN de eerste adaptieve eindtoets ontwikkelde? In 2018 maakte het jeugdjournaal hier al deze reportage over. Een adaptieve toets ontwikkelen is best ingewikkeld, daarbij is ervaring om te kunnen doorontwikkelen erg waardevol.

Wil je meer informatie over de overgang van de eindtoets naar de doorstroomtoets? Kijk dan op de website van de Rijksoverheid met veelgestelde vragen.

Wil je meer informatie over de AMN Doorstroomtoets? Neem dan contact met ons op via doorstroomtoets@amn.nl of 026 355 73 33. We vertellen je er graag meer over.